在悠长的校史里，有着数千名的学生毕业于Sri Bestari私立小学 ，当中还有为数不少的小学生选择继续到 Sri Bestari中学就读，直到报考大马教育文凭考试(Sijil Pelajaran Malaysia，SPM)。 孩子们在毕业后都顺利地进入世界各地的顶尖大学和学院继续深造。目前，在国内外各个领域皆有着许多杰出的校友，由此证明了吉隆坡 Sri Bestari 私立学校是一所提供优质教育的学府。
早在30年前就已经在本校任教的多位教师，至今仍在学校继续服务，并秉持着传承的信念，给新教师传授教学技巧与分享教学经验。老师们的实力增强了我们对维持严谨的学术标准的信心。拥有这样的特质，我们可以帮助孩子们取得更卓越的成就。
吉隆坡 Sri Bestari 私立学校是目前唯一一所能够将 STEM、ECO、IBSE 科学和新加坡数学这四个重要课程同时融入到课程里的学校。这样的成就成功引起了马来西亚教育部的关注，他们希望与学校合作，一起为国家未来的栋梁之才奠下扎实的基础。此外，在学校与 STEM 专业顾问合作项目中，我们共同设计了与 STEM计划相关的课程与教材。通过这样的实践，使得我们的STEM课程得到马来亚大学(UM)和登嘉楼大学(UMT)的 STEM 部门的关注，彼此间更建立了良好的合作关系。此外，我校STEM课程学习模块也已获马来亚大学的认证，可转换并纳入为 10 个微证书(Micro-Credentials)课程。
在科学方面的成就，吉隆坡 Sri Bestari 私立学校于2021年获得巴黎“Fondation La main à la pâte”授予的 Yves Quéré 探究式科学教育(IBSE)中心认证，以表彰学校在这方面卓越的教学方法及探索能力。
吉隆坡Sri Bestari私立学校是一所获得3次 ECO Green Flag荣誉的学校，同时也获得世界自然基金会马来西亚分会和丹麦环境教育基金会（FEE）颁发的Hibiscus Award，以此表彰学校在推广可持续发展的概念和教授气候变化教育（CCE）方面所作出的贡献。在马来西亚只有两所学校获得这种级别的认可，吉隆坡Sri Bestari私立学校就是其中之一。
从学前班、小学到中学，新加坡数学一直都被融入在我们的数学学科教学体系中。这教学法让学生更深入理解数学原理。新加坡数学采用三步学习模式，从具体（使用操作工具）到图像（创建视觉表示）再到抽象（解决问题），让学生更好地解决高阶思维类型的数学问题。
在高中阶段，学生可以根据自己的能力、兴趣和学术才能，从纯理科、商业管理、烹饪、艺术与设计和STEM五个学科中选择想要继续学习的课程。这具有灵活性的课程选修方式使得学生取得了卓越的学业成绩。
吉隆坡 Sri Bestari 私立学校遵循教育部的要求，课程设置以KSSM(Kurikulum Standard Sekolah Menengah) 课程为基础。当中，数学、高级数学、科学、物理、生物和化学的教学媒介语为英语，也就是说对于选择纯理科的高中生来说，在9个学习的SPM考试科目中，就有6个科目是用英文进行学习的；而英文的课程则是以Common European Framework(CEFR)为标准。
中学一年级至三年级的学生必须参加学期末考试(UASA)；中学五年级的学生则参加大马教育文凭（SPM）考试。所有UASA和SPM考试均由马来西亚考试局进行拟题。
由于英文的广泛使用，初中生可以选择额外进修 Cambridge Checkpoint 2的课程并报名参加考试。考试的科目包括英文(作为第二语言)、数学和科学三个科目。初中的英文教学乃遵循CEFR标准；而在高中阶段，学校在CEFR的基础上还附加采用了Cambridge英文课程。
在高中阶段，学生不仅可以参加SPM考试，还可以选择报考 Cambridge IGCSE考试。许多学生也直接凭借IGCSE成绩申请国内外的高等学府。从中学一年级开始，学校为参加 Cambridge Checkpoint 2考试和 IGCSE考试的学生们提供课外辅导班。学生们都抱着积极的态度参与这些辅导班。
所有学生除了在课堂中学习马来文和英文外，还必须学习另一门外语，选项包括交际华语、法语、日语及韩语。
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• 马来文 |
• STEM 课程 |
• 体育与健康
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• 日文
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• CEFR英文
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• 视觉艺术
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• 音乐教育
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• 交际华语
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• 数学
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• 地理 |
• 伊斯兰教育 |
• 法文 |
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• 科学 |
• 历史 |
• 道德教育 |
• 华文 |
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• 剑桥英文 |
• 设计与技术 |
• 韩文 |
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• 马来文 |
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- CEFR 英语语言
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- 剑桥英语
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• 数学
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• 科学
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• STEM 课程 |
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• 视觉艺术 |
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• 地理
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• 历史
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• 设计与技术
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• 体育与健康
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• 音乐教育
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• 伊斯兰教育
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• 道德教育
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• 韩文
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• 日文
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• 交际华语
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• 法文
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• 华文
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| 高中纯科学 | ||
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE |
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 马来文 + IGCSE
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- 英语（基于 CEFR）+ IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 物理（用英语授课） + IGCSE
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• 化学（用英语授课） + IGCSE
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• 生物（英语授课） + IGCSE
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• 附加数学（英语授课） + IGCSE
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• 附加数学（英语授课） + IGCSE
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- 物理（英语）+ IGCSE
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- 化学（英语）+ IGCSE
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• 生物（英语授课） + IGCSE
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| 高中纯科学 | ||
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE |
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 物理（用英语授课） + IGCSE
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• 化学（用英语授课） + IGCSE
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• S.T.E.M （英语授课）
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• 附加数学 (英语授课） + IGCSE |
• 会计 + IGCSE / 电脑科学+ IGCSE |
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• 附加数学（英语授课） + IGCSE
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• 物理（用英语授课） + IGCSE
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- 化学（英语）+ IGCSE
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- 会计主任 + IGCSE
或 计算机科学 + IGCSE
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- S.T.E.M 实验室（英语） |
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 科学（英语授课） + IGCSE |
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE
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• 科学（英语授课） + IGCSE
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 经济学
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• 会计原理 + IGCSE
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• 附加数学（英语授课） + IGCSE
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• 经济学
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• 会计原理 + IGCSE
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• 附加数学（英语授课） + IGCSE
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 科学（英语授课） + IGCSE |
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE
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• 科学（英语授课） + IGCSE
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 经济学
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• 商业研究
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• 家政学（烹饪艺术，时装设计）
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• 家政学（烹饪艺术，时装设计）
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• 商业研究
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• 经济学
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 科学（英语授课） + IGCSE |
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• 马来文 + IGCSE
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• 英文（基于CEFR） + IGCSE
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• 数学（英语授课） + IGCSE
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• 科学（英语授课） + IGCSE
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• 历史
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• 伊斯兰教育/道德教育
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• 经济学
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• 视觉艺术
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• 商业研究
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• 经济学
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• 视觉艺术
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• 商业研究
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基于学生能力评估为准（须符合条规）
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• 马来文
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• 英文
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• 数学
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• 根据其他主修科目 |
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• 马来文
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• 英文
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• 数学
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• 根据其他主修科目 |
基于学生能力评估为准（须符合条规）
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• 马来文
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• 英文
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• 数学
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• 道德教育/宗教教育 |
• 趣味科学
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• 课外活动
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• 基础缝纫
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• 基础园艺
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• 基础烹饪
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• 独立生活技能 （个人护理、理财、洗衣、购物、食品准备、出行、安全与保障） |
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• 马来文
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• 英文
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• 数学
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- 道德/箴言 |
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- 趣味科学 |
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- 联课活动 |
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- 基本缝纫 |
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- 基本园艺 |
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- 基础烹饪 |
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- 独立生活技能（个人护理、理财、洗衣、购物、食品准备、出行以及安全和安保） |
星期一
星期二
周三
星期四
星期五
上午 07:50 - 下午 03:30
上午 07:50 - 下午 03:30
上午 07:50 - 下午 04:00
上午 07:50 - 下午 03:30
上午 07:50 - 中午 12:30
休息时间
上午 09:50 - 10:30
中午 12 时 55 分至下午 1 时 30 分
星期一
星期二
周三
星期四
星期五
无
无
下午 2:30 - 下午 4:00
无
下午 2:30 - 下午 4:30
无休
每学期都有期中评估和期末考试。每次评估和考试都会发放成绩报告单，家长将与老师见面，讨论孩子的成绩和进步。因此 3 每学年都有期中评估和期末考试。每次评估和考试后，校方都会发放成绩报告册，并安排家长与老师见面，讨论孩子的成绩和进展。因此，学生除了要参加学校的课内评估、学生国家体能标准测试( Ujian SEGAK)外，还需参加三项正式的评估、
自2022年起，教育部为中学一年级到中学五年级的学生引入了涵盖所有课程内学科的学期末考试(UASA)。该考试由马来西亚考试委员会拟题，并在第二学期结束时进行，作为年终学期考试。然而，有些不包括在内的科目如STEM课程，学校也会自行设题，让学生参加考试，以确保所学的所有科目都有进行评估。
大马教育文凭(SPM)考试是所有马来西亚中学五年级学生参加的国家级别考试。它相当于英国的国际普通中学教育证书(IGCSE)和英联邦国家的普通教育证书(GCE O-Level)。
参加大马教育文凭（SPM）考试后 ，学生可选择继续就读基础课程、中学六年级、预科或 A-Level。而在中学六年级要参加的大马高级教育文凭(STPM)考试是由马来西亚考试局(Lembaga Peperiksaan Malaysia)负责命题和进行评估的。
Cambridge Checkpoint 2考试是中学三年级学生可选择报考的考试。它目的在于评估特定年龄层学生的水平。测试科目包括英文(作为第二语言)、数学和科学，并提供他们优缺点的价值反馈。
测试试卷由Cambridge机构进行评分，并依据国际标准，为学生的表现作评估。每位学生都会在进入下阶段学习前获得一份成绩单和一份考试成绩的反馈报告。
打从中学一年级开始，学校就为有兴趣参加 Cambridge Checkpoint 2 考试的学生就开设了课后辅导班。学生需要参加专门的评估，之后也会收到学校单独发放的成绩单。
IGCSE 是国际中学教育普通证书(International General Certificate of Secondary Education)的缩写。这是在学生完成中学教育后，继续攻读高级水平或预科课程时非常受欢迎的一项国际认证。IGCSE课程通常被认为更接近O-Level，而非英国国家课程的GCSE，课程内容也十分全面。
吉隆坡Sri Bestari私立学校的16岁和17岁学生可以选择在报考SPM科目之余，尝试报考一些IGCSE科目。我们经验丰富的教师团队会在课后为学生提供额外辅导，帮助他们准备考试。若要同时报考SPM和IGCSE，学生必须自律。经过对两个课程进行比对后，发现这两个课程的学习内容重合度高达85%，加上数学、附加数学、科学、物理、化学和生物等科目在平日课堂均就是以英语授课，因此也减轻了学生的学习准备负担。有些学生将IGCSE考试视作为类似于一场附加的模拟SPM考试。
获得双证书的 SPM 学生可以利用 IGCSE 证书在完成 SPM 考试后立即申请大学或预科课程，甚至在SPM成绩发布的几个月前就能入学， 从而节省了很多时间。
New South Wales Examination (NSWE)试卷是根据澳大利亚课程而编制与进行评估的。这也是一直作为用于评估学生学业表现的标准评估方式。
NSWE考试开放予所有小学三年级至中学五年级的学生报名参加。考试科目包括数学、科学、英语和电脑技术。学生必须参加四个科目的考试。每份试卷的考试时间为1小时，考试按New South Wales教育标准局的安排进行，并受到国际的认可。
